Fuentes web
Entradas
Comentarios

Archivo de 10/06/08

Esta mañana estaba leyendo en SYNC una intersante noticia según la cual al aprender es más importante la inhibición de las conexiones sinápticas que la activación de las mismas. A esa curiosa conclusión ha llegado el grupo de investigación del profesor Jorge Luís Arias. Hasta ahora se había pensado que el aprendizaje suponía lo contrario, [...]

Leer publicación completa »

El paradigma dominante actualmente en psicología en cuanto al estudio de la inteligencia humana es el cognitivista, pero no es el único existente. Uno de los que van tomando fuerza últimamente es el modelo dinamicista. Toni Gomila es uno de los defensores de este modelo . Toni es un compañero y amigo de universidad. Él, [...]

Leer publicación completa »

Estos días he estado preparando una pequeña charla para un grupo de amigos y amigas psicoanalistas sobre la relación entre neurociencias y psicoanálisis. Hemos trabajado sobre el artículo de Kandel, E.R. (1999) “Biology and the Future of Psychoanalysis: A New Intellectual Framework for Psychiatry Revisited” American Journal of Psychiatry, 156, 505-524. Es un artículo interesante [...]

Leer publicación completa »

Estas navidades he estado en París, y he aprovechado para visitar diversos lugares emblemáticos para mi. París es una ciudad que me dice muchas cosas. Es una ciudad llena de vida, música, cultura, eros, etc. Siempre que voy a Paris visito sus librerías, especialmente las universitarias que se encuentran cerca de la plaza de la [...]

Leer publicación completa »

Esta mañana estaba leyendo en la revista Science un articulo muy interesante sobre la supresión del recuerdo. Se trataba de una breve recensión de Greg Miller en la sección “Daily News” que sintetizo y traduzco a continuación realizada sobre un trabajo de Yadin Dadai del Weizmann Institute of Science (Israel).
La habilidad para suprimir [...]

Leer publicación completa »

Estos días estoy preparando un seminario que tengo que impartir aquí en Palma con unos amigos de Pilar Aldea. Se trata de un seminario en el que se trabajará sobre el tema de las neurociencias y el psicoanálisis (este asunto – me refiero al seminario- me tiene algo preocupado, ya que solamente hace varios meses [...]

Leer publicación completa »

Esta semana hemos estado hablando en clase sobre los distintos modelos que desde la psicología intentan explicar el desarrollo humano. A los alumnos les ha llamado la atención que el desarrollo psicológico pueda ser explicado desde distintas teorías. Creían que, al igual que en las ciencias más experimentales como la física o la química, existen [...]

Leer publicación completa »

En la clase de hoy se ha producido un interesante debate con los alumnos acerca de la forma en la que un contexto determinado puede o no influir sobre el desarrollo. La discusión se ha centrado en la idea vigotskiana de “interiorización”. He estado explicando a los alumnos que según Lev Vigotski los procesos psicológicos [...]

Leer publicación completa »

¿Cómo es posible que todos seamos distintos?, ¿qué influencia tiene la genética en esas diferencias, y cuál es la del ambiente?. Difícil respuesta hay a esas preguntas.
Lo biológico es cada vez más importante en la psicología del siglo XXI, los avances en genética y biología, así como los descubrimientos de las neurociencias cada vez lo [...]

Leer publicación completa »